“Enfriando mi escuela sin luz: soluciones verdes para aprender mejor”

Objetivo específico 1:

Identificar y registrar las áreas de la escuela que presentan mayor acumulación de calor durante la jornada escolar.

Avances logrados:
Se realizaron recorridos de observación dentro de la escuela para identificar los espacios con mayor exposición al sol y acumulación de calor. Los alumnos participaron en el registro de observaciones, identificando las aulas y áreas comunes que presentan mayores temperaturas durante el horario escolar. Esta información permitió definir los espacios prioritarios para la intervención.

Objetivo específico 2:

Sensibilizar a los alumnos sobre el cambio climático, el ahorro de energía y las alternativas sustentables para mejorar su entorno.

Avances logrados:
Se desarrollaron actividades de reflexión, diálogo e investigación sobre el cambio climático, el cuidado del ambiente y el uso responsable de la energía eléctrica. Los alumnos mostraron interés en la problemática y reconocieron la importancia de implementar acciones que ayuden a disminuir el impacto ambiental y mejorar las condiciones de su escuela.

Objetivo específico 3:

Diseñar y elaborar prototipos ecológicos utilizando materiales reciclados para disminuir el impacto del calor en determinados espacios escolares.

Avances logrados:
Se investigaron diversas alternativas ecológicas para disminuir el calor dentro de la escuela y se seleccionaron aquellas que resultan viables de acuerdo con los recursos disponibles. 

Objetivo específico 4:

Involucrar a las familias en actividades de recolección de materiales y apoyo en la implementación de las acciones ambientales.

Avances logrados:
Se informó a las familias sobre los propósitos del proyecto y se solicitó su colaboración en la recolección de materiales y plantas que podrán utilizarse durante la implementación. La respuesta ha sido positiva, observándose disposición para participar en actividades que contribuyan al mejoramiento del entorno escolar.

Objetivo específico 5:

Evaluar los resultados obtenidos mediante observaciones, registros y evidencias que permitan valorar el impacto del proyecto.

Avances logrados:
Los alumnos observaron y registraron las condiciones de los espacios antes y después de la intervención. Asimismo, se comenzó la recopilación de evidencias fotográficas que servirán para valorar el alcance de los resultados obtenidos al concluir el proyecto. Aunque aun esta pendiente un prototipo de techo con material reciclado.