Vivir para servir

Responsable:

Blanca Estela Ferretiz

Organización / institución:

Escuela primaria Benito Juarez

Nivel educativo:

Educación básica / Primaria

País / Estado:

México-Querétaro-Arroyo Seco

Fecha de inicio:

Lunes, Junio 1, 2026

Generación:

7.ª Generación (16 feb 2026 - 03 jul 2026)

Duración del proyecto :

1 año

Calificación:

Sin votos (todavía)

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Proyecto de manejo responsable de residuos sólidos en una escuela primaria que promueve la reutilización, reducción, reciclaje de botellas PET, compostaje y recolección de tapitas para apoyar a niños con cáncer, mediante la participación activa de los 29 alumnos de segundo grado.

Justificación
Beneficiarios
Objetivos
Resultados esperados
Actividades calendarizado y recursos
Avances y logros
Reflexión y recomendaciones
Integración de proyecto en PDF
Comentarios (0)

En la institución se observa que los residuos sólidos no tienen ninguna clasificación, lo que provoca mal aspecto, olores desagradables y representa un problema adicional para el relleno sanitario. Esta situación afecta a toda la escuela y evidencia la necesidad urgente de crear hábitos de consumo responsable, optimizar el uso de los recursos disponibles y disminuir la huella de carbono.

Atender esta problemática es importante porque necesitamos actuar con acciones concretas para contribuir al cuidado del planeta. El proyecto surge de la observación directa del entorno escolar y de la convicción de que el manejo adecuado de residuos es una responsabilidad compartida que puede comenzar desde el aula.

General:
Promover una cultura de reciclaje en los alumnos para concientizar, fomentar y efectuar la separación de residuos sólidos en la escuela, minimizando el impacto ambiental y apoyando la salud de niños con cáncer mediante la recolección de tapitas.

Específicos:

Desarrollar en los alumnos los conocimientos, habilidades y competencias necesarios para crear una cultura ambiental de separación de residuos sólidos que minimice el impacto ambiental.
Identificar y aplicar estrategias sostenibles para dar solución a los problemas ocasionados por el mal manejo de residuos.
Disminuir el volumen de residuos sólidos mediante la separación correcta en el salón y en toda la institución.
Valorizar los residuos sólidos dando un manejo adecuado a las tapitas para apoyar la salud de niños con cáncer.
Establecer un centro de acopio adecuado para el almacenamiento y manejo de los diferentes tipos de residuos.
Implementar campañas de recolección de residuos de manejo especial y gestionar su entrega para disposición final.

Actividad 1 — Campaña informativa y de concientización
Realización de una campaña para informar y concientizar a los alumnos sobre el manejo responsable de residuos sólidos.
Actividad 2 — Ubicación de espacios para contenedores
Identificación de los espacios estratégicos dentro de la escuela donde se colocarán los contenedores de separación.
Actividad 3 — Gestión de contenedores y señalética
Gestión y adquisición de contenedores y señalética para la separación de residuos.
Recursos: contenedores para aula y escuela, contenedor grande y señalética.
Actividad 4 — Etiquetado de contenedores
Etiquetado de los contenedores para identificar cada tipo de residuo.
Actividad 5 — Capacitación con el ejemplo
Capacitación práctica de los alumnos mediante la demostración del uso correcto de los contenedores.
Actividad 6 — Recolección de PET, cartón y tapitas
Depósito sistemático de PET, cartón y tapitas en los lugares destinados para cada material.
Actividad 7 — Evaluación semanal
Evaluación semanal de la participación de los alumnos y la cantidad de residuos recolectados.
Actividad 8 — Vinculación con recolectores
Contacto con una persona encargada de recolectar el PET y cartón acumulado, y con un enlace que haga llegar las tapitas a una fundación de niños con cáncer.

El proyecto está en fase de inicio

Directos:

29 alumnos de segundo grado de la escuela primaria.
Maestra de grupo.

Indirectos:

Directora, docentes e intendentes de la institución.
Todos los alumnos y madres de familia de la escuela.
Niños con cáncer beneficiados por la donación de tapitas a la fundación.

Reflexión y recomendaciones:

Las pequeñas acciones generan grandes cambios.

Integración de proyecto en PDF:

actividad_10_blanca_estela_ferretiz_estrada.pdf

Al implementar el proyecto se espera lograr:

Manejo adecuado de residuos sólidos: reutilización, reducción, reciclaje de botellas PET y compostaje.
Recolección sistemática de tapitas y su entrega a una fundación de niños con cáncer.
Contribución a la protección del medio ambiente y la sostenibilidad del planeta.
Participación activa de los 29 alumnos de segundo grado en todas las actividades del proyecto.