"Protejo mi planeta, cuido mis deshechos"

"Protejo mi planeta, cuido mis deshechos"
Responsable:
María Gabriela Segundo López
Organización / institución:
J/N Querétaro
Nivel educativo:
Educación básica / Preescolar
País / Estado:
México-Querétaro-Jalpan de Serra
Fecha de inicio:
Lunes, Agosto 31, 2026
Generación: 
7.ª Generación (16 feb 2026 - 03 jul 2026)
Duración del proyecto : 
2 semanas
Calificación: 
0
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A través de este proyecto, se tiene como objetivo que los alumnos y padres de familia aprendan a separar la basura, así como clasificarla para que de esta manera se evita contaminar lo menos posible en su comunidad y en su entorno que los rodea. Esto se va a realizar mediante actividades con los alumnos dentro del aula, así como integrando a los padres de familia en las actividades como: realizar contenedores para separar basura, llevar a cabo acciones para separar basura en casa, reutilizar basura que pueda tener un segundo uso. 

La generación de residuos sólidos es una situación presente en la vida cotidiana de las personas y, cuando no se realiza una adecuada separación y disposición de la basura, se producen efectos negativos en el medio ambiente, la salud y la calidad de vida de la comunidad. En el contexto escolar, se ha identificado la necesidad de fortalecer en los alumnos, las familias y la comunidad educativa una mayor conciencia sobre la importancia de clasificar correctamente los residuos y adoptar prácticas responsables que contribuyan al cuidado del entorno. Por ello, este proyecto surge con el propósito de fomentar una cultura de separación de basura mediante acciones educativas, participativas y prácticas que involucren a todos los integrantes de la comunidad escolar. A través de actividades de sensibilización, observación, clasificación y manejo adecuado de residuos orgánicos e inorgánicos, los alumnos tendrán la oportunidad de desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes favorables hacia la protección del medio ambiente desde edades tempranas. Asimismo, la participación de las familias permitirá reforzar estos aprendizajes en el hogar, favoreciendo la formación de hábitos sostenibles que trasciendan el espacio escolar. De esta manera, se busca que los estudiantes comprendan las consecuencias que genera el manejoinadecuado de los residuos y reconozcan que sus acciones pueden contribuir positivamente a la conservación de los recursos naturales y a la reducción de la contaminación ambiental. La implementación de este proyecto resulta pertinente porque promueve valores como la responsabilidad, el compromiso, la colaboración y el respeto por el entorno, además de impulsar una ciudadanía ambientalmente consciente. En consecuencia, se espera contribuir a la construcción de una comunidad más participativa y comprometida con el cuidado del medio ambiente, favoreciendo el bienestar presente y futuro de todas las personas.