Campaña en familia de residuos sólidos

Responsable:

Vicenta Bautista Mancilla

Organización / institución:

Escuela primaria corregidora

Nivel educativo:

Educación básica / Primaria

País / Estado:

México-Querétaro-Arroyo Seco

Fecha de inicio:

Martes, Septiembre 22, 2026

Generación:

7.ª Generación (16 feb 2026 - 03 jul 2026)

Duración del proyecto :

4 meses

Calificación:

Sin votos (todavía)

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Con este proyecto, titulado “Campaña de recolección de residuos sólidos” se espera que por lo menos el 80% de los padres de familia de los grupos de primero y segundo grado se involucren activamente en la recolección de los residuos por la comunidad; así mismo con esto estaremos creando una cultura informada del cuidado de los recursos naturales con que cuentan la comunidad, tales como el rio, nacimiento y cascadas.

Con ello también se estará fomentando la convivencia entre padres e hijos mientras hacen algo positivo por la naturaleza del lugar.

Justificación
Beneficiarios
Objetivos
Resultados esperados
Actividades calendarizado y recursos
Avances y logros
Reflexión y recomendaciones
Integración de proyecto en PDF
Comentarios (0)

Con este proyecto se espera que:

Los alumnos se apropien de la cultura de las 3R y las lleven a sus familias.
Conozcan los veneficios a largo plazo del manejo de los residuos sólidos en su comunidad, mediante la investigación y redacción de carteles informativos.
Que las madres de familia se involucren con una participación activa en la campaña de recolección de residuos sólidos.
Que padres e hijos pasen realicen actividad física mientras hacen algo por la naturaleza.

Se realice una colecta de botellas de PET y latas de aluminio que con las lluvias y con el paso del tiempo llegarán a los diferentes cuerpos de agua de la localidad.

Que los alumnos se apropien de la cultura de las 3R y las lleven a sus familias.
Que los alumnos conozcan los veneficios a largo plazo del manejo de los residuos sólidos en su comunidad, mediante la investigación y redacción de carteles informativos.
Que las madres de familia se involucren con una participación activa en la campaña de recolección de residuos sólidos.

Que padres e hijos pasen realicen actividad física mientras hacen algo por la naturaleza.

Actividades:

Organizar las actividades a realizar en el proyecto.
Platica informativa con madres de familia “manejo de residuos sólidos en la comunidad”
Organizar cronograma de campaña de recolección (Rutas y días de realización).

Recursos:

Equipo de cómputo y proyector.
Presentación informativa.
Materiales para carteles informativos.
Recursos humanos (alumnos y madres de familia).
Espacio escolar.

Metodología, técnicas y/o estrategias por emplear en el proyecto:

Este proyecto se basa en la metodología “Aprendizaje Basado en Problemas” Puesto que dará tratamiento a una problemática del entorno del aluno, donde se buscarán causas, actores involucrados desarrollando el proceso de reflexión que nos lleve a encontrar una solución.

Aprovechamiento responsable de los recursos naturales de la comunidad donde se llevará a cabo:

Recorridos por las calles, rivera del rio, cascada y demás lugares naturales turísticas de la comunidad.

Evaluación y el control permanente del proyecto:

Evaluación periódica del cumplimiento en tiempo y forma del cronograma de actividades “Campaña de recolección de residuos sólidos”

Relación con el cuidado del ambiente:

Con esta campaña se espera mantener libres de botellas y latas algunos de los espacios públicos de la localidad.
Evitar que en tiempo de lluvia estos residuos tapen colares de la comunidad y/o lleguen al río contaminando su cauce.
Se pretende crear una cultura de cuidado de los espacios naturales de la comunidad.
Que los turistas sean participes del cuidado de los espacios naturales de la localidad.

El proyecto apenas será aplicado.

Directos: Unión familiar al pasar tiempo juntos, sin pantallas y practicando activación física.

Indirectos: Los diferentes cuerpos de agua de la localidad, ya que al hacer la campaña de recolección se estará evitando que estos residuos contaminen los diferentes espacios naturales de la comunidad.

Además, al tratar los diferentes proyectos con los alumnos estaremos creando conciencia sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.

Reflexión y recomendaciones:

El manejo adecuado de los residuos sólidos es una responsabilidad que todos compartimos. Separar la basura, reutilizar materiales y reciclar nos ayuda a cuidar el medio ambiente, reducir la contaminación y mantener espacios más limpios y saludables. Con pequeñas acciones diarias podemos generar grandes cambios y contribuir a construir un futuro más sostenible para nuestra comunidad y las próximas generaciones.

Integración de proyecto en PDF:

act10_vicenta_bautista_mancilla.pdf

Se espera que los padres de familia se involucren en la campaña de recolección pasando tiempo de calidad con sus hijos, además de hacer una recolección de desechos solidos evitando que estos contaminen los diferentes espacios de la comunidad.