Aprendiendo a cuidar mi Planeta

Responsable:

Mariela Gómez Guzmán

Organización / institución:

Escuela Telesecundaria Ponciano Arriaga

Nivel educativo:

Educación básica / Secundaria

País / Estado:

México-San Luis Potosí-Xilitla

Fecha de inicio:

Sábado, Septiembre 20, 2025

Generación:

6.ª Generación (24 feb 2025 - 11 jul 2025)

Duración del proyecto :

4 meses

Calificación:

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Concientización sobre el manejo de residuos sólidos, separación de desechos para evitar la generación de basura y por ende la contaminación en todas sus formas.

Justificación
Beneficiarios
Objetivos
Resultados esperados
Actividades calendarizado y recursos
Avances y logros
Reflexión y recomendaciones
Integración de proyecto en PDF
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El proyecto “Aprendiendo a cuidar mi planeta” surge de la necesidad de generar un cambio de actitudes en los estudiantes, que nos ayuden a promover acciones en favor de nuestro medio ambiente, comenzando por nuestro entorno más próximo, realizando pequeñas acciones que aportan significativamente a lograr grandes cambios a largo plazo.

El trabajo y diseño de este proyecto está enfocado principalmente en la concientización sobre el manejo de residuos sólidos, separación de desechos para evitar la generación de basura.

Los beneficios que este proyecto dejara a la institución son alentadores e importantes para las futuras generaciones, quienes sabrán que además de una visión humanista, la escuela tiene una visión y una educación pensada en la sustentabilidad y en el cuidado del medio ambiente, que se espera educar alumnos con un compromiso hacia su comunidad, y su entorno, promotores de cambio y participes de acciones que favorecen su espacio territorial, y su salud.

Objetivo General:

Concientizar sobre el impacto negativo de los residuos sólidos en el medio ambiente, a través de prácticas de reducción, reutilización y reciclaje de residuos, a la población estudiantil y comunidad familiar de la Escuela Telesecundaria Ponciano Arriaga ubicada en la localidad de Buenavista Mirador, Xilitla, San Luis Potosí, durante el ciclo escolar 2024-2025.

Objetivos específicos:

Concientizar a la comunidad educativa sobre los cambios significativos en su entorno, si se logra la reducción, reutilización y reciclaje de residuos.
Crear centros de acopio escolares e implementar campañas de reciclaje.
Organizar talleres de reutilización y reciclaje de residuos sólidos biodegradables y no biodegradables.

Campañas de sensibilización y difusión: Mediante esta actividad se pretende informar a alumnos y padres de familia sobre el impacto de residuos sólidos en la escuela, hogar y comunidad.
Implementacion de sistemas de reciclaje: Se pretende establecer un centro de recolección de basura dentro del espacio escolar, generando asi un punto de acopio para la separacion de residuos.
Implementacion de sistemas de reciclaje: Con la participacion de padres de familia y alumnos se llevara a cabo la gestión y/o elaboración de contenedores para la separación de desechos.
Taller de reciclaje: Informar sobre la importancia del reciclaje, dando uso a los diversos materiales recolectados, para fomentar la reutilización de objetos, materiales y la creatividad de los estudiantes.
Feria de Reciclaje: Consistirá en una exposición de los productos elaborados a través de la técnica de reciclado.

El proyecto se implementará al inicio del próximo ciclo escolar 2025-2026. Se pretende lograr que los estudiantes y comunidad familiar desarrollen actividades en beneficio del medio ambiente, que disminuyan la contaminación de su centro escolar y comunidad, involucrándose en acciones en pro de su comunidad, como separar correctamente la basura no solo en su escuela si no en sus alrededores, que les permita tener una buena presentación de su centro escolar y un ambiente limpio en su localidad.

Se pretende fomentar y promover técnicas de reciclaje, a través de talleres creativos donde se manipulen distintos tipos de desechos que pueden tener un segundo uso antes de caer a la basura.

El presente proyecto de educación ambiental, se dirige a adolescentes de la escuela Telesecundaria Ponciano Arriaga, estudiantes que oscilan entre los 12 y 14 años de edad, pertenecientes al subsistema de Telesecundarias, y a padres/madres de familia de la comunidad a la que pertenece la institución, con el cual se busca brindarles conocimientos y técnicas de reciclaje para reducir la contaminación en la escuela y en la comunidad.

La participación de los padres/madres de familia también es fundamental en la implementación de las diversas acciones, sobre todo en los talleres de sensibilización y concientización para que ellos puedan aprender a realizar técnicas y hábitos de recolección de desechos en sus hogares, estableciendo un compromiso y responsabilidad con las actividades diseñadas durante el proyecto.

Reflexión y recomendaciones:

Se propone como recomendacion realizar de manera permante una de las actividades principales, la cual consiste en la sensibilizacion del alumnado y familiares, sobre la importancia de concientizar sobre el impacto negativo de los residuos sólidos en el medio ambiente, a través de prácticas de reducción, reutilización y reciclaje de residuos

Integración de proyecto en PDF:

proyecto_final.docx

Reducir en un 50% la generación de desechos dentro del entorno escolar.
Establecer centros de recolección de residuos, para lograr un manejo adecuado.
Lograr en un 60% la separación de residuos a través de la instalación de contenedores para separar desechos orgánicos e inorgánicos.
Organización e implementación de un taller sobre el impacto ambiental por la generación excesiva de residuos sólidos.