“Cada gota cuenta: uso responsable y ahorro del agua en el preescolar”

En el preescolar se ha identificado que, durante actividades cotidianas, como el lavado de manos, el uso de los sanitarios, el riego de plantas y la limpieza de materiales, algunos alumnos y personal de apoyo utilizan más agua de la necesaria o dejan abiertas las llaves por descuido. Aunque estas acciones parecen pequeñas, representan un desperdicio constante de un recurso natural indispensable.

Esta situación afecta a la comunidad escolar porque incrementa el consumo de agua y evidencia la necesidad de fortalecer hábitos de cuidado ambiental desde edades tempranas. Además, la escuela tiene un papel fundamental en la formación de valores y prácticas responsables que los niños pueden replicar en sus hogares y en la institución.

Considero importante atender esta problemática porque el agua es un recurso limitado y esencial para la vida. Promover su uso responsable contribuye a la conservación del medio ambiente y favorece el desarrollo de una conciencia ambiental en los estudiantes. La observación diaria de estas conductas dentro del preescolar motivó el diseño de este proyecto, con el propósito de generar cambios positivos mediante la participación de toda la comunidad educativa.