OBJETIVO GENERAL
Desarrollar una cultura de cuidado ambiental en los alumnos de 2° grado mediante la separación y manejo de residuos sólidos.
#
Actividad
Responsable
Recursos materiales
Mes
1
Diagnosticar el estado actual de limpieza del aula, la escuela y sus alrededores mediante un recorrido de observación y registro fotográfico grupal
Docente titular y alumnos
Teléfono/cámara, hojas de registro, lápices
Agosto
2
Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado ambiental mediante una asamblea grupal con imágenes y lluvia de ideas
Docente titular
Pizarrón, cartulinas, marcadores, imágenes impresas
Agosto
OBJETIVO ESPECÍFICO 1
Que los alumnos identifiquen y clasifiquen correctamente los residuos en orgánicos, inorgánicos y reciclables.
#
Actividad
Responsable
Recursos materiales
Mes
3
Investigar colectivamente los tipos de residuos, sus características y tiempo de degradación mediante organizadores gráficos y preguntas guiadas
Docente titular y alumnos en equipos
Cartulinas, marcadores, libros de texto, pizarrón
Agosto
4
Clasificar muestras reales de residuos limpios traídos al aula en las categorías orgánico, inorgánico y reciclable, discutiendo en equipo los criterios de separación
Docente titular y alumnos
Residuos limpios de muestra, etiquetas, mesas de trabajo, guantes
Septiembre
5
Evaluar los aprendizajes adquiridos sobre clasificación mediante una dinámica de selección grupal con tarjetas de imágenes de residuos
Docente titular y alumnos
Tarjetas impresas o dibujadas, pizarrón, marcadores
Septiembre
OBJETIVO ESPECÍFICO 2
Instalar y operar al menos un rincón de separación de residuos en el aula con 3 contenedores diferenciados por color, fomentando su uso diario.
#
Actividad
Responsable
Recursos materiales
Mes
6
Planear colectivamente el rincón de separación definiendo los colores, etiquetas y ubicación ideal de cada contenedor dentro del aula
Docente titular y alumnos
Cartulinas, marcadores, pizarrón
Septiembre
7
Construir tres contenedores clasificadores (verde: orgánico, amarillo: inorgánico, azul: reciclable) utilizando cajas o botes reutilizados decorados por los alumnos
Alumnos y docente titular
Cajas de cartón o botes, pintura vinílica, pinceles, etiquetas, marcadores
Septiembre
8
Instalar el rincón de separación en un lugar visible y accesible del aula, asignando roles rotativos de responsable semanal entre los alumnos
Docente titular y alumnos
Contenedores elaborados, cinta adhesiva, letreros de identificación
Octubre
9
Monitorear semanalmente el uso correcto de los contenedores mediante lista de cotejo, reforzando hábitos de separación con retroalimentación grupal
Docente titular y alumno responsable semanal
Lista de cotejo, bitácora, lápices
Octubre a Diciembre
OBJETIVO ESPECÍFICO 3
Involucrar activamente a los padres de familia en campañas de limpieza y en el proceso de acopio y reciclado de papel.
#
Actividad
Responsable
Recursos materiales
Mes
10
Convocar a padres de familia y colectivo escolar mediante citatorio para presentar el proyecto e invitarlos formalmente a participar en las campañas de limpieza
Docente titular y dirección escolar
Citatorios impresos, pizarrón, cartulinas
Octubre
11
Organizar la primera campaña de limpieza en los alrededores de la escuela distribuyendo roles definidos entre alumnos, padres y docentes : recolectores, clasificadores y registradores
Docente titular, padres de familia, colectivo escolar y alumnos
Escobas, costales, guantes, bolsas de basura, hojas de registro
Octubre
12
Implementar la segunda campaña de limpieza ampliando la zona de intervención y realizando un conteo comparativo de residuos recolectados respecto a la primera campaña
Docente titular, padres de familia, colectivo escolar y alumnos
Escobas, costales, guantes, bolsas, hojas de registro, cámara
Noviembre
13
Capacitar a los padres de familia y alumnos en el proceso artesanal de reciclado de papel mediante un taller práctico demostrativo
Docente titular y padres de familia
Papel,agua,licuadora, contenedores, bastidor
Octubre y Noviembre
OBJETIVO ESPECÍFICO 4
Crear y colocar carteles informativos con material reciclado diseñados por los alumnos para invitar a la comunidad escolar a mantener los espacios limpios.
#
Actividad
Responsable
Recursos materiales
Mes
14
Diseñar en equipos los carteles informativos definiendo mensajes clave, ilustraciones e incentivando a la acción
Alumnos y docente titular
Cartulinas recicladas, marcadores, colores, reglas
Noviembre
15
Elaborar los carteles finales utilizando exclusivamente materiales reciclados o reutilizados, reforzando desde su creación el mensaje ambiental del proyecto
Alumnos y docente titular
Cartulinas, papel periódico, recortes, pegamento, marcadores
Noviembre
16
Difundir los carteles colocándolos estratégicamente en pasillos, baños, patio de toda la institución
Alumnos, docente titular y dirección escolar
Carteles elaborados, cinta adhesiva
Noviembre
17
Exponer públicamente ante la comunidad escolar los resultados, productos y aprendizajes del proyecto en una muestra final de cierre de ciclo escolar
Alumnos de 2° grado y docente titular
Carteles, bitácora, fotografías, contenedores, mesas de exhibición
Diciembre