Conservación de la Flora Escolar Naciones Unidas- Guardianes Verdes
Proyecto de identificación y conservación de la flora escolar de la Primaria Naciones Unidas de Juriquilla, Querétaro, donde 185 alumnos adoptan un árbol, planta o arbusto de la escuela y generan tarjetas informativas sobre su especie como parte de un concurso de cierre de ciclo escolar.

El proyecto responde al desconocimiento del colectivo docente, los alumnos y la comunidad sobre las especies de flora con que cuenta la institución. La idea central fue motivar a los 185 alumnos inscritos en el ciclo 2025-2026 a adoptar un árbol, planta o arbusto de la escuela con la finalidad de destacarse en su cuidado y conservación, participando en el concurso "Guardianes Verdes NU 2026" donde su esfuerzo y dedicación serán reconocidos el día de la clausura escolar.
Las actividades principales contemplan un recorrido por la escuela con plática introductoria sobre los beneficios de las áreas verdes y el aire limpio que aportan a la comunidad de Juriquilla, el conocimiento de las especies presentes y la distinción de las nativas del estado, la investigación del cuidado mínimo para su conservación y las posibles afectaciones de plantas fuera de su hábitat natural, culminando con una tarjeta informativa que resuma la investigación de cada alumno.
Asimismo, la educación ambiental en la institución busca cuestionar la indiferencia cotidiana y enseñar a los niños que no tenemos otro planeta: todo lo que la naturaleza nos aporta implica la responsabilidad de cuidarlo para continuar gozando de sus beneficios y evitar los desastres naturales que destruyen comunidades. Este proyecto pretende sembrar una nueva conciencia ambiental empezando por lo que tenemos dentro de la escuela, identificando cómo estos seres vivos nos han beneficiado generación tras generación.