Eco-Quiroga: Guardianes De La Tierra Y Sembradores De Vida En Conca
Proyecto integral de intervención socioambiental en la Secundaria Técnica No. 32 que combina un huerto agroecológico, un sistema de separación de residuos y un programa de compostaje educativo para formar estudiantes como agentes de cambio que extiendan hábitos sustentables a sus hogares y comunidad.

En las instalaciones de la Secundaria Técnica No. 32 se observa un manejo lineal de los recursos: diariamente se genera una cantidad considerable de residuos sólidos (plásticos PET, aluminio, papel y cartón) y desechos orgánicos provenientes del consumo de la comunidad escolar, los cuales terminan mezclados y acumulados en áreas comunes sin ningún proceso de separación o valorización. Asimismo, las áreas verdes escolares carecen de un plan de mantenimiento e hidratación sistemático, limitando el potencial del suelo y la biodiversidad local dentro de la escuela.